Admin ISJBN
|
26/11/2019
|
|

Ministerul Educației și Cercetării anunță organizarea selecției pentru ocuparea a 23 de posturi de experți județeni (1 expert/județ-conform listei anexate) în cadrul proiectului POCU „Crearea și implementarea serviciilor comunitare integrate pentru combaterea sărăciei și a excluziunii sociale” Co

Admin ISJBN
|
15/11/2019
|
|

Casa Corpului Didactic Cluj anunță organizarea selecției pentru ocuparea unor posturi de formatori pentru regiunea Nord-Vest, în afara organigramei,în cadrul proiectului POCU „CURRICULUM RELEVANT, EDUCAȚIE DESCHISĂ pentru toți” CRED,cod SMIS 2014+:118327.

Admin ISJBN
|
12/11/2019
|
|

CENTRALIZATOR - Consilii consultative pe discipline de învățământ, an școlar 2019-2020.

Admin ISJBN
|
05/11/2019
|
|

Ministerul Educației Naționale supune consultării publice documentele Repere pentru proiectarea și actualizarea curriculumului național și Metodologia privind dezvoltarea curriculumului la decizia școlii, centrat pe dezvoltarea competențelor, el

Admin ISJBN
|
30/10/2019
|
|

Precizări privind disciplinele la care se susțin lucrări de evaluare semestrială (teze) în anul școlar 2019-2020.

Admin ISJBN
|
25/10/2019
|
|

Joi, 31 octombrie 2019, ora 11:00, are loc la sediul Inspectoratului Școlar Județean Bistrița-Năsăud, ședința cu directorii unităților de învățământ din județ.

  • 9:00-11:00 ședință de lucru cu inspectorul de sector

 

Admin ISJBN
|
16/09/2019
|
|

Informații privind selecția și formarea cadrelor didactice din învățământul gimnazial în cadrul proiectului CRED - "Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți. Formare nivel II - învățământ gimnazial."

Admin ISJBN
|
02/09/2019
|
|

Miercuri, 4 septembrie 2019, ora  10:00, va avea loc la sediul Inspectoratului Școlar Județean Bistrița-Năsăud ședința cu directorii unităților de învățământ din județ.

Admin ISJBN
|
07/08/2019
|
|

Anunț organizare selecție pentru ocuparea unor posturi de consilier școlar, în cadrul Proiectului INTESPO – „Înregistrarea Tinerilor în Evidențele Serviciului Public de Ocupare”